Dans la série « il ne savait pas que c’était impossible alors il l’a fait », un jeune étudiant japonais a réussi une division par zéro alors même que les mathématiciens pensaient que cela aboutirait à des contresens mathématiques.

Malheureusement pour le jeune garçon, cela n’a pas du tout plu à son professeur qui a décidé de le mettre en retenue et a prévenu ses parents ainsi que la direction.

L’élève quant à lui déclare qu’il ne comprend pas décision du professeur et qu’il compte bien recommencer.

À suivre donc.